As necessidades na área da saúde são cada vez mais desafiadoras. A resolutividade demandada dos profissionais e a complexidade dos atendimentos com o desenvolvimento e aplicação de diversas práticas terapêuticas são questões cada vez mais frequentes. A colaboração entre diversos profissionais em uma equipe de saúde pode trazer maior segurança, eficiência e sucesso ao tratamento.

Os diversos conhecimentos podem trazer conclusões mais assertivas para a resolução do quadro clínico. De acordo com Maldonado e Canella (2009), a saúde não é de competência de um único profissional, mas sim de uma prática interdisciplinar em que profissionais de diversas áreas, representantes de várias ciências, devem agregar-se em equipes de saúde, tendo como objetivos comuns estudar as interações somáticas e psicossociais para encontrar formas adequadas que propiciem uma prática integradora.

Geralmente, os membros pertencentes à equipe têm o conhecimento de várias disciplinas, mas supostamente trabalham de forma independente um dos outros. Os grupos de intervenção têm a abordagem integrada para a avaliação do que é preciso, definição de metas e terapia a ser empregada. Na prática clínica, as equipes podem evoluir para atividades interdisciplinares e trabalho transdisciplinar ao longo do tempo.

Nesta dinâmica, é necessário o entendimento dos conceitos envolvidos nas relações entre os profissionais durante a prática clínica, pois a formação das equipes terá influência sobre a desempenho e a efetividade das ações, além de nortear a distribuição de responsabilidades e competências no decorrer dos atendimentos (Martin et al., 2022). Pode-se definir três modelos de trabalho em equipe, descritos a seguir.

Equipes multidisciplinares

O paciente é avaliado individualmente por vários profissionais de várias áreas (como enfermagem, serviço social, psiquiatria etc.). Os participantes podem ter papéis separados, mas inter-relacionados, e manter seus próprios limites disciplinares. O processo pode ser descrito como aditivo, não integrativo.

Equipes interdisciplinares

Os membros se reúnem para discutir suas avaliações individuais e desenvolver um plano de serviço conjunto para o paciente. Os praticantes podem ofuscar algumas fronteiras disciplinares, mas ainda mantêm uma base específica da disciplina (por exemplo, aspectos da avaliação funcional podem ser compartilhados entre disciplinas). Há uma maior proximidade das equipes para execução de um objetivo compartilhado, com uma integração na busca do melhor tratamento.

Equipes transdisciplinares

Os membros da equipe compartilham papéis e metas. Isso requer profissionais especializados para compartilhar suas habilidades (permitindo que outros aprendam e adquiram habilidades), bem como adquirir novas habilidades em outras áreas de outros profissionais. O resultado é uma equipe mais entrosada, que compartilha objetivos e muitos conjuntos de habilidades essenciais, integrando conhecimentos para diagnóstico, tratamento e para atingir uma meta clínica.

Essas distinções oferecem formas para designação de funções para o desenvolvimento de um trabalho em equipe na prática.

A maioria dos desafios de saúde não reside mais dentro dos limites de uma única disciplina.  Profissionais capazes de ampliar suas perspectivas e pensar entre disciplinas são necessários. Uma melhor compreensão de diferentes percepções e integração dos conhecimentos de diferentes disciplinas pode significar maior precisão e redução de disparidades.

Com a implantação de metas conjuntas, o paciente só tende a ganhar e desfrutar da vida em sua totalidade. O SBSI apoia e contribui para a disseminação de conhecimentos e integração dos profissionais e empenha-se para que a transdisciplinaridade seja uma perspectiva para a formação dos especialistas.

Diante disso, listamos abaixo algumas das especialidades que podem somar ao trabalho médico e integrar os tratamentos:

• Assistentes Sociais
• Biólogos
• Biomédicos
• Educadores Físicos
• Enfermeiros
• Farmacêuticos
• Fisioterapeutas
• Fonoaudiólogos
• Nutricionistas
• Odontólogos
• Psicólogos
• Terapeutas Ocupacionais
• Médicos

Acesse o site da Sociedade Brasileira de Medicina Integrativa (SBMI) para conhecer a interface integrativa entre os diversos profissionais.

 

Referências:

Martin AK, Green TL, McCarthy AL, Sowa PM, Laakso EL. Healthcare Teams: Terminology, Confusion, and Ramifications. J Multidiscip Healthc.15: 765-772, 2022.   

Maldonado MT e Canella P. Recursos de relacionamento para profissionais de saúde: a boa comunicação com clientes e seus familiares em consultórios, ambulatórios e hospitais. Rio de Janeiro: Reichmann & Affonso Editores Ltda, 2003. 320 p.